代入其中比照本宣科更有说服力

从教多年，杨娜遇到的不少学生，都会在第一次接触思政课程时提出同样的问题：“为什么要学习马克思主义？”“学习马克思主义能为我们带来什么？”

不翻课本、不讲理论，她总会找出与提问学生专业契合的切口，引导学生明白专业学习背后的驱动力即是满足“人的需求”。比如，汽车工程专业，每一项技术的攻破，都是为了提升驾驶者的安全感和体验感；作物学专业，每一项成果的取得，都意味着人们的生活里将能享有更丰富的热作物资。杨娜认为，这样的代入，比照本宣科更有说服力。

为了提高课堂的“抬头率”，杨娜把更大的气力下在平常——及时学习党的创新理论，广泛借鉴名师授课方式，长期跟踪社会热点事件，以典型案例、鲜活语言为载体，把党的新思想新理论带进课堂，不仅增强了马克思主义理论的解释力、信服力，还向学生们示范了如何科学运用马克思主义基本原理认识和分析社会现象。

让理论大众传播更有“烟火气”

作为主管学科与科研的副院长，杨娜还承担着海南大学马克思主义学院的博士点建设与科研工作。

2016年至2020年，海南大学马克思主义学院先后两次冲击博士点申报。这5年，杨娜填写、修改过的博士点申报材料多达300余稿，每一稿材料平均70余页，所含表格近100个。其间，她几次因为用眼过度导致眼压过高，最严重的时候视线一片模糊。医生警告：“再这样高强度用眼，会产生不可逆的损害，导致青光眼甚至失明！”

杨娜的视线模糊了，海南大学马克思主义学院博士点建设的道路却愈加光明——2021年海南大学马克思主义理论学科获批一级博士点，这是当年该学科全国4个一级硕士点成功申报一级博士点中的1个。

教学、科研、管理……杨娜在学界取得的成绩有目共睹，但真正让她“出圈”的是作为主讲嘉宾，在《新时代琼崖传习所》等理论宣讲节目中的精彩表现。节目中，她以一位思政课教师的身份，围绕多个主题，用风趣幽默的语言和真实动人的故事，为观众们上了一堂堂生动的“思想政治课”。

获评“全国三八红旗手”，对杨娜而言既是鼓励更是鞭策。她表示，她将继续做好各项工作，把热情和心血投向三尺讲台，干好立德树人这桩“良心活”。

作者：陈蔚林 余梦月

来源：海南日报

责任编辑：陈振飞